Українська спільнота Ванкувер Канада
-
Затрудняюсь ответить, так как мы ещё не поступили вообще. А так думаю зависит от самого ребёнка, от выбранного факультета. Но я не считаю нормальным когда, например, математика один семестр есть, а второй - отсутствует, а допустим студенту она нужна для буд.професии
-
Здесь есть разные подходы к образованию. Например, у меня на работе медсестры или healthcare information system specialist могут иметь диплом 2х годичного обучения и начинатт свою работу просто с junior уровня. Потом через годик - два они решили расти дальше и получают бакалаврат. Потом через пару лет - магистратуру. У меня полно людей на проекте которые лет 6 проработали уже в госпиталях и теперь для дальнейшего роста им нужна магистратура. Причем дальнейший рост не обязательно напрямую связан с начальным дипломом: начала с медсестры, а магистратуру получает по специальности управление госпиталем. Я к тому, что здесь не как у нас : школа - универ - работа, а более гибко и в соответствии с карьерным ростом
-
Якщо студенту потрібно математика для майбутньою професії, то хіба не навчають її в університеті? Чи вистачає шкільної математики для вступу?
-
Тому і запитую, щоб краще ознайомитись з системою. Наприклад, підхід та система в стронг старт мені подобається. В 90% садочків - це дупа, як погано. Підглядала за молодшими класами, ззовні виглядає найс, як всередині - цікаво.
-
То виходить, це питання чисто індивідуальне, а не до системи освіти як такої.
-
Звісно, що зрозумію) я запитую про чужий досвід, роблячи висновки, аби скласти власну думку.
-
Не розумію, про що ви
-
А для чого це в принципі? Щоб що?
-
А самое главное девочки, особенно чьи дети в школе пару месяцев- не давить на них. Мы стрессуем, что английский язык везде. Кто то слова бриться сказать. А у ребенка все вверх ногами. Все что он знал и привык исчезло. Новые люди,новая страна, новые дети ,которые говорят на всех языках мира.
