Ванкувер2022 🇺🇦
-
5 класс. Я дочери пишу формулу, которую помню из школы: S=1/2h*a, а она говорит нет, формула другая: А=[]*[]:2. Смысл абсолютно одинаковый, резкльтат, естественно тоже, но наша формула выглядит как минимум понятнее, как максимум профессиональнее, чем эти квадратики)
-
Как этой формулой пользоваться, вы разобрались?)