Winnipeg for Ukrainians - chat
-
Уважаемые бьюти мастера и не только! Приглашаю вас к себе в сток-бьюти магазин. Только проверянные брэнды, приятные цены. На ваш выбор материалы для маникюра,педикюра, шугаринга,депиляции,массажа, бровей и ресниц. Одноразовые расходники, крафтпакеты, стерилизация,одноразовые простыни с резинками на кровать. В октябре действует акция - при покупке на 120$ и выше получите приятный подарок! Есть опция привезти к вам домой(по Виннипегу) или отправить по почте в любой другой город. * Постоянно пополняющийся ассортимент 💅 Жду вас 🫶 За доп.инфой обращайтесь в личку www.instagram.com/beauty.store365?igsh=MWFoa2E3NnloNWNvYQ==
-
Всем привет 👋 Меня зовут Елена, я грумер (парикмахер для собак и котов 😉) с 13ти летним стажем. Имею ветеринарное образование. 👩🎓 Супруг- ветеринар с 17ти летним опытом 🏥🐈🐕 👩🏼🦯 в Украине, поэтому можете быть спокойны, Ваш питомец будет в надежных руках.💜 Если Вы в поисках мастера для своего пушистика, можете писать мне в личку 📝, отвечу на все интересующие Вас вопросы. С моими работами можете ознакомиться у меня на страничке в инстаграм: @grooming_by_elena_winnipeg 🌸
-
Там все зависит от конкретного учителя. Некоторые просто болтологии преподают
-
Добрый вечер! Есть тут кто-то, кто учился на курсах английского в Ред Ривер колледже на уровне 6-7? Ваши занятия были похожи на академические занятия английским? Вообще какие впечатления? Учится мой супруг, впечатления у него пока смешанные. Поэтому хотелось бы услышать опыт тех, кто учился ранее на аналогичном курсе.
-
Есть второй ответ. В группе все преследуют разные цели. И не факт, что цели преподавателя совпадают с целями конкретного студента. Ну как бы и не обязаны. Тоесть ожидание "celpip 6-7" может быть только у одного, а кто-то пришел раскрепостить речь. Кто-то говорит хорошо, но пишет "hallo, Ai em from Yukrein"
-
Есть определенные цели, которых надо достичь к концу "семестра". Но способ достижения и контроль качества лежат на преподавателе. Можете попросить course outline, ну и помнить про
-
Поэтому и занятия должны быть сбалансированными - без перекоса в болтологии или письмо или грамматические упражнения пачками. Чтобы более или менее соответствовать целям всех, кто пришел учиться. Собственно вопрос в том, что у них нет единой программы для каждого уровня и каждый преподаватель, грубо говоря, чему хочет тому и учит? Правильно я понимаю?
-
В целом работу они выполняют неплохую Но с преподавательской точки зрения тяжёлую. В группе, где 5-6 родных языков у студентов, тяжело развлечь всех и сделать полезным для всех одновременно. Я со своими 20ю годами преподавания английского не носителям языка в это не полез бы
