понимаю) вот, сайт экспедиции Гнёздово. там много видео и статей. http://gnezdovo.com/ ещё много интересного на сайте proshloe.com

11 000?) наверное, 1000? я сказала, что выпуск Данилевского начинается примерно с этого времени. конкретно этот выпуск. а Толочко, Олег Радюш, Василий Новиков и другие рассказывали про историю до 1000г. если вас интересует,что было до 1000г, то очень много Олег Радюш говорит, но он даже до 8 века.

у него точно есть публикация в международном журнале History and Archaeology

Дон, например. есть замечательный сайт, посвящённый раскопкам на Городище в Гнёздово, где очень много информации

нет, насколько мне известно. уже не теория. но я не специализируюсь на истории викингов и древних славян, так что лучше посмотреть видео с вышеупомянутыми историками и археологами.

гребцы. плюс многие были ещё торговцами, а кто-то грабил. а кто-то грабил, то торговал

доктор наук-в РФ

какого именно историка? в принципе, те историки и археологи, а также лингвисты, которые изучают Древнюю Русь и Скандинавию(ну например, Вероника Мурашова, Василий Новиков, но их очень много), говорят, что данный термин обозначает гребцов речных судов.

он доктор исторических наук, у него 170 научных публикаций

да, тут можно рассуждать про базу, конечно. это, наверное, одна из причин, почему идеальной системы образования нет) никак тут не договоришься толком) и, наверное, это невозможно. я лично рада, если есть выбор. в том числе предметов с углублённым изучением. но и просто выбор, куда идти, в какую школу, -это очень важно

т.к. «русь»-это профессия изначально,а «Русь», через несколько столетий-уже территория

ну а вообще, про термин «русь/Русь» надо смотреть историков, которые заняты в Скандинавской тематике, т.къ

историк Толочко(Украина),которого Данилевский упоминает(этот выпуск пока не смотрела, но Толочко на хорошем счету в научных кругах) youtu.be/Qo3x13M2DEo

историк Данилевский

для интересующихся: история Украины (примерно с 1000г) youtu.be/pKR8JzQfDbs

есть разные варианты ответов. my point is,что по-настоящему углублённые знания в школе должны быть по выбору. остальное-база. мне по жизни углублённая математика не нужна.а стресс после школы,с ней связанный с ней,остался на всю жизнь.стоило ли оно того? в моём случае,я считаю,что нет. и не хочу такого своим детям.

мне и с дробями почти совсем не нужно(я художник). разве что во время готовки на кухне иногда.

да, примерно та же ситуация. язык беднее, но это хорошая опорная точка. плюс, больше книг ребёнок сам может потом освоить. сын сейчас(во французском классе) читает и по-английски, и по-русски всё подряд. надеюсь, дочка также будет(ей 5,рано судить)

и сильно вам это в жизни понадобилось? мне-вообще нет

и я. стараюсь занять детей чем-то интересным для них(если удастся на это записать)). хотят-будут учиться. не хотят-их жизнь. единственное, чего мне хотелось бы, это чтоб по-русски читали-писали, поэтому немного занимаемся(за вознаграждение)